video sobre las relaciones entre profesores y alumnos

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La pérdida de respeto progresiva en las aulas

Quisiera abordar esta temática, que día a día genera una mayor controversia en la sociedad. En ocasiones, se culpa a la familia, a el ambiente en el cual el niño se ha desarrollado a la enorme falta de respeto y consideración hacia el profesorado y alumnado en nuestras aulas. Desde mi modesta perspectiva, yo achaco más bien a un cambio brutal en el sistema de valores. Imaginénse hemos pasado en solamente 30 años de un sistema religioso y opresor, a la mayor situación de libertad que se ha vivido en este país en la historia. Evidentemente no se puede exigir a un pueblo entero y especialmente a una sociedad que siga con el casto e hipócrita sistema dictatorial, pero la moral está cada vez perdiendose más. Hemos lanzado al estrellato a personas sin educación y que con sus sandeces bombardean los medios informativos, donde los niños, ahora relegados a su posición frente a la pantalla del ordenador, la videoconsola o la televisión ríen sus sandeces e imitan los modelos televisivos. Atrás quedaron los tiempos de convivencia real en las calles y plazas de nuestras ciudades, donde canicas, chapas, pelotas de futbol desalambradas y columpios con bordes, hacían desarrollar nuestro sentido de compartir y socializar. Por desgracia el niño ha sido elevado a un semi-altar, cuando debería ser uno más, tanto en la familia como en la sociedad, asumir sus responsabilidades, por supuesto propias de su edad, y desarrollar su propio caracter.
Otro cambio ha sido el cambio de perspectiva frente al alumnado. El profesor en el pasado, era considerado como una figura de respeto y sabiduría. Sus años de formación y sus conocimentos eran valorados por la sociedad. Tras la aparición de la revolución tecnologica, mediante la cual, cualquier persona puede teclear una palabra y obtener multiples informaciones en tan solo segundos, cualquier alumno, puede conocer tras 3 horas de lectura virtual más sobre una determinada temática que un profesor. En la actualidad debemos de estar alerta y actualizados en todo momento, para poder hacer frente a los nuevos retos que se presentan.
Agrego un video adjunto de vaya semanita sobre las nuevas relaciones entre profesor y alumno. Espero os divierta
http://www.youtube.com/watch?v=lg5jPrF8Fh0

La frontera

Una frontera es un espacio e idea de oposición entre dos mundos, dos culturas,  y donde los métodos de control por parte del estado no llegan o si llegan están muy desdibujados. La manera en la cual una sociedad representada por sus gobernanates, ejerce su soberanía sobre un territorio determinado, sufre en los límites rayanos de una transformación o mutación. Por tanto, la cultura rayana tiene unas características propias de transición, donde palabras de un lado y otro conectan, y crean una nueva terminología sobre el espacio. Se aprovechan las ventajas fiscales del otro lado para la compra de determinados productos, que por las tarifas fiscales ofrecen precios más ventajosos. De un lado y otro de la frontera, las tradiciones, las edificaciones, los mitos se repiten o son muy parecidos. Por tanto, aunque el idioma cambie, porque se trata de un concepto asociado al papel del Estado sobre el territorio, es muy común que exista conocimiento mutuo.

Las fronteras han roto familias, cambiado tradiciones y formas de vida, pero una frontera siempre representa nerviosismo y misterio, ¿pasaremos sin problema?, ¿los pasaportes estarán en regla? ¿ Nos cachearán? ¿ Tendremos que sobornar a los polícias?... Frontera...